1st Eye TV-Hualong.com balita“ Ang Dazu石头雕刻Ay Isang三维na Aklat。 Paglilibot Sa Edukasyon“ Yu Yong的Sagot Mula SA基础教育部门ng Edukasyon Sa Edukasyon ng Komite Ng Edukasyon Dazu区，Chongqing引起了掌声。 朗古德（Longgood）主要学校的一名学生学习了“发现雕刻之美”的Huaman Flower Crown的过程。 在全国40多家主要在线媒体记者面前的电子屏幕上，“ Wenshu ai”实时记住了该地区的120,000所主要和中学学校的实际数据，这反映了Dazu地区正在建立一个主要的意识形态和政治教育的教育，涵盖了学校的所有阶段，以及所有综合阶段的模型“石场可以说话，戴祖的教育使数千个家庭温暖”。 Dazu Stone Carvings在人工智能中“握手”，允许伟大的传统文化浸泡Dazu校园 “老师，本周有AI石头雕刻作业吗？”重庆的朗冈1号主要学校的学生的期望反映了数字技术正在注入传统教室和政治教室的兴奋。以前，达祖的雕刻文化经常在进入校园时面临“文化停学”的问题 - 很难找到材料，课程设计不佳和学生的兴趣不足。现在，在实施NG“ Wenshu ai”中，解决了这一困境。 AI模型由Tsinghua大学技术团队和Dazu地区教育委员会共同开发，该委员会依靠130亿培训参数，60万文化和旅游材料以及标准课程，已建立了五个教育知识壁架图，包括该国的情绪和劳动精神，并建立了30多位教师需要进入教学目标并在半小时内制定高质量的课程计划；学生使用AI绘画和发音等工具来改变各种风格的艺术作品中的简单笔触，并通过“ Play”欣赏雕刻文化的深度。 西甘诺小学的老师参加了库尔索意识形态和政治的基本技能竞争。 进入Xiziwan文化共享空间，技术和文化融合更容易理解。在AI Creation Workshop中，孩子们使用鹅卵石来绘制“数字雕刻”，以及继承不合理的文化遗产的代表通过虚拟数字人来教授剪纸技能。 “没有墙壁的意识形态和政治教室”将五个基本理由（例如Baodingshan实践中心和重型卡车博物馆）联系起来，这允许意识形态和政治教育越过时间和空间的界限并到达灵魂的深度。 “小教室”在“大社会”中移动，使学生可以结合知识和行动以实现增长的“加速” “在伪装的父母的雕刻中，母亲的眼睛充满了关注，父亲的行为赋予了力量……”曾穿着汉夫的“小石雕导游”的实验性学校，并向游客介绍了纯粹的虔诚文化。在过去的三年中，这种情况已成为Cazu的标准。 Carving Guide“由学校开发的不仅是重庆的伟大道德教育课程，而且还导致100多个地区学校生产了当前课程的“学校，产品”的特征 - 代表性的非界面文化遗产项目，例如卵石，消防龙舞，以及意识形态和政治学的载体。 戴祖地区的Baoding实验小学推出了“步行IDEO逻辑和政治课程”活动。 达祖地区将“知识和行动的整合”作为从教室到社会延伸的政治课堂。在Hongyan重型卡车博物馆，学生们举行了三线建筑商的斗争；随着稻田的鲜艳稻田，劳动教育被简单的“每种谷物都是努力工作”所淹没的。在“步行意识形态和政治过程”中，超过60,000多个年轻的脚步遍布整个技能基础，16个特殊项目就像开花的花朵一样。 A与 - 负责达祖地区的人说：“我们将'五个道德教育'作为主线，并深深地结合了红色文化，非独立文化和主题的遗产技巧，意识形态和政治教育中的教育具有相同的历史和现实热量。” 达祖地区教育委员会举行了关于意识形态和政治教育融合的研讨会离子在基础，第二，中学和中学。 为了积累教学的共同努力，Dazu开发了“ 1 + 1 + X”教学和研究小组“全日制教学和研究人员 +学区培训师 +学校教师”，以及市政教育和5个地区的意识形态和政治教育，以及5级的区域，共同创立的Chongq的职业学院，以建立建设和建筑业的建筑和建筑和建筑业，并建立了建筑和建筑，并建立了建筑和建筑，并建立了建设和建筑，并建立了建筑，并建立了建筑，并建立了建筑和建筑。超过360位教师在意识形态和政治教育才能中成长，通过“蓝色和蓝色项目”和“飞行员项目”了解主题和文化遗产的教学。已经实施了30多个特殊的“石头雕刻 +意识形态和政治”项目。 “达祖石雕刻文化的数字加强和促进雷格n的建设“伟大的意识形态和政治课程”赢得了第一个市政级奖。 “文化生物”滋养了“意识形态和政治变革的花”，并允许教育带来许多“溢出效应” 意识形态和政治课程是实施培养人们道德和培养的基本任务的主要课程。 Dazu地区将数字技术用作Lara Culturewang，由笔和石头刻有墨水，以适当促进“校园里的Dazu石头雕刻文化”，并遵循真理和现代，以促进着专注于意识形态和政治建设的发展。 目前，首先开发了“云集成，互动智能以及虚拟和真实整合”的智能教育生态系统，并且有8,000多名学生在数字和政治领域发挥了跨学科技能。三维体育运动的三维图片沉没在活动中种植的房间和预防培训也逐渐开放。教师使用数字人类合成和其他技术为学生绘制独家增长图像。 “石头文化 +”一系列活动吸引了成千上万的人参加，成千上万的年轻人在评论竞赛中解释了“开放山和化石的城市精神”。超过10所学校在假期进行了志愿者的解释，并根据技能进行了60,000名青年脚步。 小石雕导游徐明吉（Xu Mingjie）自愿向西藏的孩子们解释。 “该国有命令，达祖（Dazu）实施它，教育有回应！”在-2025的第五届“国家主流在线媒体重庆教育之旅”研讨会上，达祖宣誓教会人们是毫无意义的。将来，Dazu教育系统将构建“数字重庆”作为机会为了加深数据，以生成一种“大型意识形态和政治”教育体系，用于道德，智力，身体，美学和劳动力，并使用准基准数据为意识形态和政治课程，意识形态和政治和日常教育课程制作合作教育系统，在思想和政治教育中，在Sichuan和Chongqing中。